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弘揚人文經典 感悟成語魅力

——初中部第三屆“善思樂學,實踐創新”學科節成語大賽

2019年01月10日 09:33  作者:馬婧 王成思  拍攝:馬婧 常譯方  點擊:196

2019年1月8日,預備年級、初一年級、初二年級師生齊聚一堂,在第四階梯教室舉辦了主題為“弘揚人文經典,感悟成語魅力”的成語大賽,本次成語比賽,是基于初中部第三屆學科節的跨學段跨學科綜合活動,由語文組、地理組、政治組、歷史組共同合作出題,特邀語文備課組孫月華老師、劉楊老師,道德與法制備課組李春雨老師、李敏敏老師,歷史備課組李瑩瑩老師、李春志老師,地理備課組田紅老師、張華生老師為本次大賽的評委。

與窗外刺骨的寒風截然相反的是,比賽現場的熱情卻洋溢在每個同學的臉上。本次比賽共有五個戰隊參加,他們經過前期激烈的筆試和“成語接龍”預賽和復賽,突出重重關卡殺進決賽。由初一年級組長賈茜老師擔任本次比賽的主持人,在她的介紹下,五個戰隊紛紛登場,用自己特有的口號為自己加油打氣。預備年級起跑隊,是本次年齡最小的參賽者,初一年級戰隊則用東青隊、朝圣隊為自己命名,寓意常勝穩贏。初二年級的兩支隊伍隊名分別取自校訓,繼往開來和開拓無前。

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成語比賽共有五輪,采用積分制團體賽,第一個環節“一語中的填成語”,它的規則就是在大屏幕上展示十道成語,每個成語均缺少一個字,小組為單位,30秒內完成口頭成語填空,考察大家對成語的記憶熟練程度。每個參賽的選手都是開足馬力,絞盡腦汁的回憶自己記得的每個成語。有些同學為了能盡快回憶起來,憋得面紅耳赤。

第二個部分是齊心協力答成語,展示五道成語釋義,小組為單位準確說出成語,考察成語的來源和理解,同時也是檢驗團隊的默契程度。

兩輪比賽后,初二的繼往開來隊和初一的東青隊比分相同。孫月華老師對選手的表現進行點評,她給大家講解的“青梅竹馬”典故的由來,豐富了同學的課外知識,同時講解了古詩詞當中的傳統文化。

第三個環節引經據典釋成語,這一輪比賽要求選手從給出的十九大報告節選種,2分鐘內挑出一個成語,并解釋成語典故和意思。在這輪比賽中,選手們特別謹慎,反復斟酌,最終才確定答案。這一輪的比賽,繼往開來隊、起跑隊、朝圣隊都取得了滿分的成績。

比賽逐漸進入到白熱化的階段,每位選手不僅要認真沉著,而且還要眼明手快,第四個環節是搶答題部分,“圖文并茂搶成語”。在大屏幕上以文字或圖片形式展示成語典故,或者地理現象等,比賽到這個環節的時候,禮堂里就非常熱鬧了,賽場上的選手們爭先恐后,臺下的同學們都全神貫注或思考或傾聽。 歷史李瑩瑩老師為選手做了精彩點評。

最后一個環節,很是激動人心,也是有難度的一個環節“心照不宣猜成語”,考驗的是選手們的默契程度,一名同學表演和表述,其他四名同學根據表演猜成語,限定2分鐘內猜對成語數量越多越好。這也是決定真正勝負的時候了,平時如果不注意積累成語,不留意成語的準確含義,還真的有可能猜錯。一時間選手們熱情高漲,臺下觀眾也笑聲不斷。

經過五輪激動人心的比賽后,初二年級組長、語文老師劉楊老師為大家的精彩表現進行點評,她鼓勵同學用成語為選手評價:精美絕倫的比賽,妙趣橫生的盛宴,老當益壯的初二年級、青春飛揚的初一年級、初生牛犢不怕虎的預備年級,她的精彩點評讓學生們在快樂之余又學到了更多的成語,為本次比賽畫上圓滿的句號。

最終,初二繼往開來隊獲得冠軍,預備起跑隊和初一朝圣隊獲得二等獎,初二開拓無前隊和初一冬青隊獲得三等獎。初中部張立紅副校長為獲獎同學們頒獎。

成語是中華民族的優秀傳統文化的經典,它是我們日常交流言語中的重要部分。我們用它、熟悉它,但不一定精確準確地了解它,今天的成語比賽,激發同學們學習興趣,培養積極主動的學習態度,營造校園多元的學習氛圍,豐富拓展學科課程資源,提高語文、歷史、政治和地理的學科素養和創新能力、實踐能力。弘揚經典,希望同學們在今后的學習中,不斷積累,靈活運用成語,一起行動,讓我們的漢語語言更加豐富多彩!

初中教育處
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