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落實學科活動 創新教研形式

——初中歷史組2018-2019學年第一學期第八次教研組活動

2019年01月06日 09:43  作者:蔡妍妍  拍攝:蔡妍妍  點擊:213

1月3日,初中歷史教研組開展了本學期第八次教研組活動,初中歷史教研組長王可老師主持,初中歷史組全體教師參加。

王老師首先傳達了學校近期的工作安排:承擔研學項目指導任務的老師們下周按時參加培訓會,密切關注并認真指導學生做好研究性學習;下周二初中部舉辦成語大賽,鼓勵老師們積極參加;對于每年一度的學科節,老師們要盡量使其成為常態,各個備課組提前做好準備和規劃,可將其作為教學的延伸,進一步擴大參與面,進行成果展示和匯總。在2017-2018學年度海淀區“風采杯”(第二屆)中教師教學成果展示活動中,王可、宗雨、李瑩瑩、蔡妍妍榮獲初中組歷史學科一等獎,對獲獎老師表示祝賀。

對于下學期教研組會的形式和內容,老師們交流討論了如何使其在現有基礎上進一步豐富完善,紛紛出謀劃策。丁韌老師為大家提供了多條思路,比如我們學校圖書館有著豐富的圖書和雜志報刊資源,僅以雜志為例,就有偏向歷史教學活動的《歷史教學》,也有綜合性歷史刊物《國家人文歷史》等,老師們可以不將教研組會限定為開會的固有形式,偶爾轉移學習空間,共同去圖書館學習提高。董艷秋老師提議老師們可以編輯校本練習冊,精選符合學情的同步習題。李瑩瑩老師建議老師們可以將比較復雜難懂的歷史學問題作為研究專題,比如經濟史、戰爭史等,老師們共同分享資料和教學突破方法等等。

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